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Alunos de Cascavel participam da Prova Paraná nesta terça e quarta-feira
O objetivo é identificar os níveis de aprendizagem e direcionar o planejamento pedagógico nas escolas
Os alunos do 2º e 5º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Cascavel participam nesta terça-feira (19) e quarta-feira (20) da aplicação da Prova Paraná, avaliação diagnóstica realizada em todo o Estado com foco nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
A prova é promovida para acompanhar o desempenho dos estudantes ao longo do ano letivo e auxiliar as escolas no planejamento pedagógico. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o objetivo é identificar avanços na aprendizagem, dificuldades enfrentadas pelos alunos e habilidades que ainda precisam ser desenvolvidas em sala de aula.
Durante os dois dias de aplicação, os estudantes irão realizar atividades específicas relacionadas às áreas avaliadas, conforme cronograma organizado por cada unidade escolar da rede municipal.
A Secretaria de Educação destacou que a participação dos alunos é considerada fundamental para que o município tenha um panorama mais preciso do desempenho educacional nas escolas e consiga desenvolver estratégias voltadas à melhoria do ensino.
A secretária municipal de Educação, Gislaine Buraki de Andrade, afirmou que a avaliação funciona como uma ferramenta importante de acompanhamento pedagógico. Segundo ela, os resultados permitem compreender o desenvolvimento dos estudantes e orientar ações voltadas às necessidades de cada turma.
De acordo com a secretária, a Prova Paraná vai além dos indicadores numéricos, ajudando professores e equipes pedagógicas a identificar quais conteúdos precisam ser reforçados durante o processo de aprendizagem.
A Prefeitura também orientou as famílias para que incentivem a presença dos estudantes nos dias da avaliação e mantenham a rotina escolar normalmente durante o período de aplicação das provas.
Além do acompanhamento individual dos alunos, os dados obtidos pela Prova Paraná também permitem análises mais amplas sobre o desempenho da rede municipal de ensino, auxiliando no desenvolvimento de práticas pedagógicas e ações educacionais alinhadas às necessidades identificadas em cada escola.
