A Prefeitura de Curitiba confirmou que ao menos 3.888 crianças de 0 a 3 anos aguardam vaga em creches públicas da capital. O dado foi apresentado após Pedido de Informação da vereadora Laís Leão e evidencia a pressão por vagas na educação infantil no município.

As crianças estão na fila para ingresso em Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) ou em Centros de Educação Infantil (CEIs) conveniados. Mesmo com a implantação do programa Vale Creche  que concede vouchers para matrícula em instituições privadas  a demanda segue elevada.

De acordo com a prefeitura, o Vale Creche tem caráter transitório. Ao final de cada ano letivo, os alunos atendidos pelo programa retornam ao sistema de cadastro para disputar uma vaga na rede pública. Caso não sejam contemplados, o benefício pode ser renovado para o ano seguinte.

A administração municipal também informou que não é possível apresentar um percentual de redução da fila, uma vez que a demanda é considerada dinâmica. O sistema de classificação não segue apenas a ordem de inscrição, mas um conjunto de critérios de vulnerabilidade social informados pelas famílias no momento do cadastro. Esse ranking pode sofrer alterações frequentes devido a novas inscrições, atualização de dados, mudanças de endereço ou até desistências por não efetivação da matrícula dentro do prazo estipulado.

A vereadora Laís Leão, autora do pedido de informações, manifestou preocupação com o cenário e cobrou medidas mais efetivas para absorver a demanda. Segundo ela, a permanência de um grande número de crianças fora da escola impacta diretamente o desenvolvimento infantil e a rotina das famílias.

“São quase quatro mil crianças, em sua fase mais importante do desenvolvimento, fora da escola. Isso impacta toda a família”, afirmou a parlamentar.

Em resposta, a prefeitura afirmou que trabalha em um planejamento contínuo para ampliar a oferta de vagas. Entre as medidas, estão o monitoramento anual da capacidade física da rede municipal, a expansão da infraestrutura de unidades próprias e a otimização do uso das vagas existentes, além da manutenção de parcerias com instituições conveniadas.

Apesar das ações, o número atual da fila reforça o desafio estrutural enfrentado pelo município na área da educação infantil, especialmente na faixa etária de 0 a 3 anos, considerada uma das mais críticas em termos de atendimento.

Foto: Divulgação